的想法 iep， 504计划和大学住宿之间的差异

《推荐全球十大博彩公司排行榜》（的想法）是一部联邦法律，规定了针对3岁至毕业儿童的特殊教育服务或政策（如果学生在21岁之前仍在高中就读）。. IEP（个体化教育计划）是由一个“教育团队”为特定的学生制定的，并规定如何将学生的教育个性化，以使孩子学习和成功. 为此目的, 学生通常被允许修改课程（例如课程的交付和测试）。, 并在评分过程中在学校取得一定的成功. 例如, 如果IEP学生完成了70%的课程作业，而不是100%，那么他/她可能会在一门课程中获得a, 或者允许学生缩短考试时间或从更少的可能答案中进行选择.  

1973年《推荐全球十大博彩公司排行榜》第504条保护个人免受基于残疾的歧视. 该法案适用于接受任何形式的联邦财政援助的任何公立学校或学院. 该法案由七部分组成，分为A-G节. 子部分D适用于K-12学校，子部分E适用于高等教育机构. 子部分E规定，为合格的残疾高等教育学生提供与所有其他学生一起完成学位的机会, 非残疾学生. 

1990年的《推荐全球十大博彩公司排行榜》是一部联邦民权法，旨在为所有残疾人提供平等的机会. 《推荐全球十大博彩公司排行榜》要求平等的机会，并保护个人免受基于残疾的歧视. 《推荐全球十大博彩公司排行榜》胜过所有其他有关高等教育领域学生的法案.

• K-12 -学生有权免费, appropriate public education; qualified persons with a disability cannot be discriminated against
• 学院-确保合格的残疾人不受歧视，并有机会（而不是有权）获得学术课程和服务

• K-12——从婴儿到高中毕业生
• 大学-所有其他符合入学标准的个人，可以证明ADA定义的残疾存在，并且有与访问相关的需求

• K-12教育是一项权利. 需要对项目和服务进行根本性的改变.
• 大学教育是一个机会. 学生必须符合入学标准，并在其他方面合格. 学生还必须遵守/满足学校的其他标准，如健康, 字符, 技术标准, 行为准则和课程目标. 不需要对项目和课程进行根本的改变.

• K-12 -负责识别学生的学校
• 大学生必须自我认同

• K-12 -负责测试学生的学校
• 大学生必须安排并支付自己的考试费用

• K-12 -负责任何所需服务的学校. 学校必须提供一切能帮助学生在课堂上取得成功的服务. 如有必要，学校必须提供个别辅导.
• 大学生必须寻求服务. 学生在大学教室里只允许有特定的住宿条件. 学生必须寻求辅导, 如果需要, 如果学校不为非残疾学生提供辅导，则必须为此付费. 个性化指导不太可能/保证.

• K-12学校必须定期与家长沟通学生的进步情况
• 学院-未经学生允许，学院不允许与家长联系

• K-12 -学校必须制定正式的计划，跟踪学生的成长是学校的责任
• 学生每学期必须申请并有资格获得住宿，学生负责大部分住宿过程

• K-12 -典型的调整可能包括：减少作业（要求学生比其他人提交更少的作业）, 延长作业时间, 评分变化（将日常作业与学期考试等同计算）, 测试格式更改, 多次获得及格分数的机会
• 大学——没有减少的作业, 延长作业时间通常由教授自行决定, 没有等级变化, 除了提供平等的访问之外，测试格式没有改变, no extra attempts at tests; in other words, 住宿必须是合理的，不能损害班级的严谨性和/或学术诚信